CURRÍCULO – PROJETOS E TECNOLOGIA

PLANO PROJETO PEDAGÓGICO


Conforme atividade proposta, o curso técnico já dispõe na grade curricular pelo menos 04 períodos semanais do uso de mídias, pois nesta disciplina todos aprendem a realizar trabalhos no editor de texto, gráficos na planilha eletrônica, apresentações do Power Point, e criação e utilização de sites, fóruns, enquetes e muito mais.

Avaliação:

Inicialmente havia uma disparidade muito grande de conhecimento na turma enquanto alguns já utilizavam chats, fóruns, dominavam os programas básicos, outros não tinham nem se quer o e-mail, mas com o esforço e colaboração de todos ao término das atividades em sala de aula depois de 3 semestres foi possível diminuir significativamente a distância de conhecimento.
Uma das causas é diferença de idade pois tem os alunos com idades que variam entre 15 e 41 anos, onde os mais jovens por terem mais acesso, tem mais conhecimento do uso das mídias.
A conclusão é que para um curso Técnico em que o aluno deve sair pronto para atuar no mercado de trabalho, é indispensável o uso das tecnologias, tanto que ela está presente em todas as etapas, inclusive no estágio, quando eles vão apresentar na prática os conhecimentos adquiridos.


Prof. Alessandro

QUAL O DESTINO DA HUMANIDADE?

“QUEM SOU COMO PROFESSOR E APRENDIZ?”

A curiosidade é algo que muitas vezes, parece estar adomercida no ensino escolar atual, logo cabe a nós como educadores buscar reverter esta situação. A tecnologia é a ferramenta mais útil para o ensino dos últimos anos, pois através dela é possível manter o aluno mais estimulado a aprender e a acompanhar as mudanças das tecnologias atuais.

Busco despertar em meus alunos a curiosidade em relação ao novo, quebrando as barreiras da incapacidade por muitos revelada, por não ter conhecimento ou formação necessária para utilização das ferramentas, disponibilizando treinamento e prática em sala de aula.

A partir deste despertar para novo, inicia-se o processo de preparação do aluno para enfrentar os medos quanto ao desconhecido (a tecnologia), e extrair o máximo possível desta ferramenta para melhorar o aprendizado.

A minha realidade por trabalhar com o Ensino Técnico a prática interativa é indispensável, até porque nesta fase, os alunos tem necessidade de estarem aptos para o trabalho, sendo hoje com a demanda de mercado, profissionais cada vez mais flexíveis ao novo, atualizados e principalmente preparados para o trabalho.

Por ter alunos de várias faixas etárias, os mais novos acabam tendo informações que são complementares ao nosso ensino, quando em algumas situações eles estão a frente dos educadores. Suas idéias são extremamente importantes, pois facilitam o caminho muitas vezes.

Quanto a forma de ensino, a realidade obriga o professor a mudar, ou a aula dele não vai agregar conhecimento, apenas obrigatoriedade por causa do certificado, logo precisamos ser importantes e agregadores de conhecimento para os nossos alunos, seja para o seu desenvolvimento intelectual como profissional e pessoal, dando-lhes a oportunidade de estar mais preparados para o mercado de trabalho tão disputado como o de hoje.

O mais importante de tudo, é que o professor deve ser um livro com folhas em branco a serem escritas, que sempre está apto a aprender algo novo, que está disposto a quebrar as barreiras do desconhecido.

BOAS VINDAS!

Olá boa noite!

Que bom que você veio participar do meu blog, este será mais um espaço de interação e conhecimento das novas tecnologias e internet como ferramenta para um novo tempo de conhecimento!